Was ist die Lichtenberger® Methode?

Die Lichtenberger® Methode hat ihre Wurzeln in einem universitären Forschungsprojekt der TU Darmstadt. In dieser Grundlagenforschung wurden Zusammenhänge von Körperhaltung und Bewegungen und dem resultierenden Stimmklang untersucht. Daraus entstand die Angewandte Stimmphysiologie und das Lichtenberger Institut bei Darmstadt, begründet von der Sängerin und Gesangspädagogin Gisela Rohmert und ihrem Mann, dem Arbeitswissenschaftler Prof. Dr. Ing. Walter Rohmert.

Dort werden die Zusammenhänge von Klang und Körper praktisch erforscht und didaktisch aufbereitet. Die Zielsetzung des Forschungsprojektes – Ergonomie und Effizienz – wurde zur Keimzelle einer Pädagogik, die den Klang und seine Beziehung zum Körper ganzheitlich betrachtet, und dabei den Kehlkopf als Schlüsselstelle von Sensorik und Motorik ins Zentrum der Aufmerksamkeit nimmt.

Statt mechanistische Ursache-Wirkungs Modelle zu repetieren oder zu kreieren, nahm sich die Lichtenberger Arbeit kybernetische Modelle zur Hand und geht bei der Stimmfunktion von einem Set aus mehreren komplexen, feedbackgesteuerten Systemen aus. Diese sind nicht intellektuell oder analytisch beherrschbar, sondern im doppelten Wortsinn immer nur sinnlich erlebbar. Der singende Mensch begleitet und fördert die Selbstregulation eines komplexen Systems.

Weiterhin geht es um die Auswirkung von mentalen Prozessen auf Stimme und Körper und um Wahrnehmungsschulung für akustische und körperliche Phänomene.

Das Setting der Lichtenberger® Methode sieht vor, dass der Pädagoge neutrale Klavierklänge vorgibt. Der Schüler singt auf diesem vorgespielten Ton meist eine einfache Vokalfolge auf einer Prime. Es geht hier explizit NICHT um ein sportliches, leistungsorientiertes Ausreizen des möglichen Tonumfangs, wie man es herkömmlicherweise mit Gesangsunterricht verbindet. Stattdessen wird eine prozesshafte Entwicklung verschiedener Klangparameter im „Wohlfühlbereich“ für möglich gehalten. Der Lehrer gibt sprachliches Feedback zum Klanggeschehen und setzt gezielte Stimulationen zur Veränderung von Klang bzw. Körpereinsatz ein. Da beim Singen meist eine leichte Trance einsetzt, können die Sprachimpulse oft direkt das Unbewusste bzw. körperliche Instanzen ansprechen, ohne den „Umweg“ über den bewussten Verstand.

Die anschließende bewusste Unterschiedsbildung und die Versprachlichung der Sinneseindrücke kann dabei helfen, das Bewusstsein für Klang und Körper zu entwickeln und dem System Entwicklung „hin zum Besseren“ zu ermöglichen.

Die Lichtenberger Stimmbildung führt im Hier-und-Jetzt in ein Körper- und Klangerleben auf Empfindungsebene. Es geht auf beiden Seiten (beim Schüler und beim Lehrer) um Feinstwahrnehmung von Entwicklung und Veränderung im Klang – um funktionales Hören als Voraussetzung für funktionales Singen und Sprechen.

Wie
Ich unterrichte die Methode bevorzugt in Präsenz – im Moment in 37290 Meißner Abterode. Termine individuell nach Vereinbarung.
Zoom-Termine auf Anfrage (Voraussetzung ist eine gute Internetverbindung und die Übertragung mit einem guten Mikrofon, weil es hier auf feine Klangunterschiede und geringe Latenzzeiten ankommt. Gerne können wir einen Testlauf vereinbaren und ich kann bei der Kaufentscheidung von Mikrofon / Audiointerface beratend zur Seite stehen.)

Kosten pro Einheit von 60 Minuten: 75 EUR (inkl. Mwst).

Warum
Die Methode ist geeignet für alle Menschen, die ihre Stimme und ihren Körper entdecken möchten.
Sie ist für Sänger:innen geeignet, die gezielt am Klang arbeiten und die Prinzipien der Arbeit integrieren möchten, aber auch für Menschen in sprechenden Berufen (z.B. Lehrer:innen).
(Wichtig: gearbeitet wird primär am Klang – es handelt sich nicht um ein klassisches Artikulations- oder Sprechtraining – solche Elemente können auf Wunsch ergänzt werden).
Da die Methode sehr sanft ist, kann sie auch bei einer „Stimmkrise“ Anwendung finden (in diesem Falle die Symptomatik bitte vorab und begleitend ärztlich abklären lassen).

Wofür
Bereits in wenigen Sitzungen können die Grundprinzipien erfahrbar gemacht werden. Der Umgang und Gebrauch der eigenen Stimme werden bewusster und effizienter. Tragfähigkeit und Brillanz der Stimme können von der Arbeit profitieren, Stimme und Körper werden mehr als Einheit erlebt, und der Einsatz der Atemluft wird balancierter. Letztlich kann jeder Mensch durch die Arbeit gewinnen und die Stimme als Erfolgsfaktor entwickeln – ob nun Singen oder Sprechen das Primärziel ist.

Interesse? Kontaktaufnahme ist möglich über mein Kontaktformular, per Mail an ufi {ät} ulrich-fischer.info, oder per Handy/iMessage/WhatsApp/Signal/Telegram 0151-6459 5564